3-часовой воркшоп "Проектирование образовательных программ от эмоционального опыта" предназначен для:

- методистов и методологов,

- менеджеров образовательных продуктов,

- руководителей образовательных проектов.

План воркшопа:

I. Что такое проектирование от эмоционального опыта и чем оно отличается от сторителлинга, драматургии и использования юмора.

II. Подробный разбор кейса проектирования программы “Специалист по большим данным” на основе этой методологии.

III. Три подхода к проектированию от эмоционального опыта: архетипический, метафорический и фокусировочный.

IV. Практика. Применение трех подходов к вашим программам

V. Еще немного кейсов. Принципы. Рефлексия

Ценность

Для вас это будет как прогулка по неизведанным местам города. Вы ощутите заряд вдохновения, у вас будут гореть глаза, почувствуете сильно расширяющиеся горизонты, захотите всё переделать и творить магию в своих программах, а не только прописывать таксономии целей.

Применение этой методологии поможет повысить на ваших программах и в ваших продуктах:

- доходимость,

- NPS и удовлетворенность учащегося,

- объем повторных продаж на другие программы,

- долю людей, приходящих к вам по рекомендациям.

О спикере

Артем Пичугин (профиль в Facebook)

За 6 лет работы в Newprolab построил одну из самых широких линеек программ про большие данные на рынке с высочайшим качеством продукта (NPS 80%, COR 86%, 47% приходят по рекомендациям). С опытом проектирования как в офлайне, так и в онлайне. В LLLab является ментором на курсе "Redesign it!" и проводит консультации по теме проектирования программ от эмоционального опыта.

"У меня есть мечта, что я буду жить в мире, где образовательные программы спроектированы от эмоционального опыта. Ведь тогда процесс обучения для всех будет интересным, вовлекающим и наполняющим.

У меня есть мечта, что студенты в конце года будут вспоминать о пережитых событиях и понимать, что образовательная программа, где они учились, стала самым ярким и запоминающимся событием уходящего года.

У меня есть мечта, что они будут получать не только знания, умения и навыки, а важный эмоциональный опыт, который будет оказывать намного большее влияние на жизнь и карьеру, чем эти самые знания, умения и навыки. Он (эмоциональный опыт) будет в центре программ, и он будет определять их дизайн.

У меня есть мечта, что дизайнеры образовательного опыта будут ощущать огромное удовольствие и вдохновение от процесса проектирования – ведь они будут буквально творить некую магию, а не только применять таксономии и раскладывать контент по одной из образовательных моделей, придуманной кем-то до них.

У меня есть мечта, что мы перестанем так сильно фокусироваться на рациональном и механистическом подходе, оперируя функциями, процессами, целями и их максимизациями там, где задействован человек, и начнем видеть в человеке человека, а не робота. Начнем больше оперировать желаниями, мечтами, эмоциями и чувствами, прийдя к балансу между рациональным и иррациональным."

Дополнительная информация

Статья-манифест: Больше, чем просто передача знаний и навыков.

Скидка 20% для тех, кто идет на воркшоп не один.